每個家長都應(yīng)該知道的秘密:家居環(huán)境對孩子成長至關(guān)重要!
發(fā)布時間:2023-04-01
在一個寂靜的上午,一位老母親和她的女兒和外孫子來到了鹿鼎公司。
一走進門,林女士的眼睛立刻鎖定了王教授,她看著王教授,眼中滿是激動的淚水。她不由分說就跪了下去,女兒緊隨其后,林女士邊磕頭邊口中喃喃道:“感激師父救了我女兒!感激師父救了我女兒!”
王教授急忙上前扶起母女,他的臉上洋溢著溫暖的微笑,他輕輕拍了拍林女士的肩膀說:“沒事沒事,您不用客氣!”然后他望向一旁的女兒,慢慢地打量著她,接著開口說:“看看我們現(xiàn)在,多好??!”
在這個的時刻,一股溫馨的氣息籠罩了整個鹿鼎公司,在場的人們共同感受著這份感人至深的場景。
這是一種對于生命的珍視,對于良師益友的感激之情,也是對于愛與關(guān)懷的最真實的體現(xiàn)。

回溯到二十年前,林女士是一位小學(xué)校長,而她的女兒在那個時候還是個懵懂的初中生。但是這位女兒并不像同齡人那樣青春無邪,她經(jīng)常情緒失控,發(fā)脾氣,家人不得不常常綁住她的手以防她亂打亂砸。
終于,在醫(yī)院的檢查中,她被確診為嚴(yán)重的精神狂躁癥。
但是,一切改變都源自一個偶然的機會。

嘗試四處求醫(yī)的林女士,一直都沒有什么進展,直到一次從朋友那里聽聞到了王教授的名聲......
王教授為林女士推演出思維導(dǎo)圖并詳細(xì)地分析了家庭環(huán)境,最終指出問題的根源在于她們老家宅子周圍的環(huán)境存在壓制的信息。
于是,林女士請王教授親自去到她們的老家進行布局處理。
按照預(yù)約的時間,林女士帶著王教授來到了她們的老家,一到宅子旁邊,就發(fā)現(xiàn)了一棵高聳的大樹擠占了一棵小樹的生長空間,讓它無法正常地吸收陽光和養(yǎng)分。
這正好符合了王教授之前的預(yù)測,即老家的環(huán)境中產(chǎn)生了“大壓小”的信息。
當(dāng)晚,王教授讓林女士仰望夜空,指出了一顆古老的星星,名字叫做“老人星”,它的存在象征著林女士對女兒的壓制和嚴(yán)苛,導(dǎo)致了女兒的精神問題。
在接下來的兩次調(diào)理布局中,王教授運用精妙的手法幫助林女士創(chuàng)造了一個更加和諧的家庭環(huán)境,她女兒的精神和智力狀況都有了很大的改善,如今已經(jīng)結(jié)婚生子,過上了幸福的生活。

【個人健康策劃案例】
時間:2023/03/29
地點:鹿鼎公司
為保護客人隱私進行匿名處理
策劃案例為真人現(xiàn)場如實記錄
這日,林女士和她的女兒再次來到王教授的面前,這一次是為了她四歲大的外孫子。
這個小男孩的行為和動作看起來像是只有兩歲,他不敢直視王教授和其他人的眼睛,也不說話,總是躲在媽媽的懷里。王教授用溫柔的聲音哄著他,但是小男孩仍然不安地左右躲閃。
于是,王教授示意讓大家坐下,走到白板前,準(zhǔn)備幫助這個小男孩克服他的成長問題。
2023年3月29日11點19分,王教授的手在白板上穩(wěn)健地移動著......很快,一個復(fù)雜而又清晰的思維導(dǎo)圖浮現(xiàn)在了大家面前。
王教授轉(zhuǎn)過身來,看著在座的各位,他的眼神仿佛穿透了這個家庭的每個角落,看到了所有影響孩子成長的問題。
他直接開門見山:“孩子發(fā)育遲緩的原因與我們的環(huán)境有直接的關(guān)系!”
這讓林女士不禁緊張起來,她的嘴唇微微顫抖,不知道王教授要說些什么。

王教授分析說道:“在我們的環(huán)境中,有很多看不見的東西在悄悄地威脅著孩子們的健康。根據(jù)萬象全息論,我們孩子發(fā)育遲緩的原因與一個老香爐有關(guān),這個香爐位于家中的西北方向,使得孩子被困住,發(fā)育不成,而且每次燒香,煙霧彌漫,讓室內(nèi)常常云霧繚繞,從信息上還能看出來,我們的這個香還是放在一尊獸頭的香爐里燒的,這也會使孩子有小便失禁的問題?!?/strong>
王教授又提到:“我們的香是不能隨便點的,這些會干擾孩子的精神系統(tǒng),為了孩子的生長發(fā)育,你必須把它移走那個位置?!?/strong>
王教授的話音剛落,林女士驚訝地點了點頭,她想起了每天必須點香的習(xí)慣,趕緊表示自己會馬上處理掉那個香爐。她開始意識到,原來自己平常沒有注意到的細(xì)節(jié),竟然會對孩子的成長造成如此大的影響。她暗暗發(fā)誓,今后一定會更加留心外孫子的生長環(huán)境,做到盡善盡美。
但是,這只是問題的一部分。王教授又指出,家中的南側(cè)不能有小動物,無論是玩具還是活的。林女士心里有些擔(dān)憂,她想起自己家中養(yǎng)的小貓,但她還是很快地答應(yīng)了王教授的建議,表示會處理這些問題。
“此外,在孩子睡覺的三個地方,墻皮破了也會影響孩子的睪丸激素分泌,從而導(dǎo)致發(fā)育遲緩。”王教授繼續(xù)說道。
她回應(yīng)說:“是的,孩子白天跟我睡,晚上跟他爸爸媽媽睡,還有的時候在自己的小床里睡?!?
林女士從未想過,孩子的床頭墻皮破了也會對他的發(fā)育產(chǎn)生影響,聽到王教授的解釋,她恍然大悟,感覺自己的眼界太狹窄了,需要更廣泛的知識來指導(dǎo)孩子的成長。

林女士感覺自己像是在做一件非常神秘而有意義的事情,內(nèi)心充滿了成就感。同時,她看到旁邊自己的女兒安靜地聽著這一切,感覺自己的努力是值得的。她希望這些改變會給孩子帶來更好的未來,讓他能夠健康、快樂地成長。
這時,王教授讓助理老師拿來了一件精美的“二龍戲珠”水晶擺件,并告訴她把它放在孩子睡覺時間相對最長的床邊,這樣能讓孩子的身體往好的方向發(fā)展。
林女士的女兒安靜地坐在一旁,似乎也被王教授的話所感染。她的眼神溫柔而和善,像是一朵花兒在綻放,遠沒有20多年前那種狂躁瘋顛的樣子了。
這個家庭的未來,也因為王教授的出現(xiàn),變得更加美好和充滿希望。

孩子是我們的未來,我們的希望。
但是,現(xiàn)實往往并不如我們所愿。
生活中的各種因素,常常會影響到他們的健康和成長。
像這個家庭的孩子一樣,他們需要我們細(xì)心的關(guān)注與呵護。
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