正所謂：九層之臺起于壘上，千里之行始于足下。沒有扎實(shí)的功底，學(xué)再多的絕招也是浮于表面，沒有延綿不絕的道法支撐，很難深入和變通。最后空乏的招數(shù)可能會變成了空中樓閣，難以持久。

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秋季課程共分“基礎(chǔ)班”“實(shí)戰(zhàn)班”“弟子班”“徒步修煉班”

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王鳳麟教授帶領(lǐng)著弟子和學(xué)員們唱起了“玄玄遁甲人”。

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在歌曲的悠揚(yáng)的旋律中，開啟了此次課程！

玄玄遁甲人，萬象唯吾心。

感悟神通法，空空大道門。

昂首攀南斗，翻身倚北辰。

舉頭天外望，無我這般人。

感受旋律與遁甲能量的銜接，精心凝神，培養(yǎng)對遁甲象意的熟悉感，是增強(qiáng)遁甲思維的極佳方式。

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王鳳麟教授提倡去格局，淡化生克，無吉無兇，重象意的理論，讓奇門遁甲的預(yù)測和布局變得立體生動起來。所謂大道至簡，陰陽消長，陰盤遁甲最符宇宙規(guī)律——“道”的理論思想。

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弟子和學(xué)員們通過幾天的學(xué)習(xí)，鞏固了遁甲的基礎(chǔ)知識，了解了斷事的基本思路，加深了九宮格象意的理解，并通過課堂實(shí)戰(zhàn)掌握了道家陰盤遁甲解決問題的相關(guān)技能。

在王鳳麟教授的課堂上，道法與理法并存，心法與技法交融，悟道者能聽到“宇宙”的共鳴，學(xué)藝者能學(xué)到實(shí)際運(yùn)用中無往不利的招招技法。

在發(fā)言階段王鳳麟教授一語中的、深入淺出的解答大家提出的各種問題。大家發(fā)言熱烈，教授風(fēng)趣幽默的講解回答，你來我往的對話中，課堂上氣氛也高潮迭起，精彩紛呈。

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學(xué)習(xí)才是最好的投資，跟隨王鳳麟教授學(xué)習(xí)以道馭術(shù)，以術(shù)載道的心法、在道中應(yīng)運(yùn)而生的無窮無盡的實(shí)戰(zhàn)技法，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的干貨就在眼前，您還不心動嗎？