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解開何知百態(tài)之謎——弟子學員課后感言

發(fā)布時間:2019-04-24

2019年4月《陰盤奇門穿壬基礎技法班》在北京完美落下帷幕!

此次課程精彩紛呈,師父王鳳麟教授以百條實用秘法盡顯遁甲神機妙算!在這次遁甲技法的饕餮盛宴中,眾弟子學員們都大呼過癮,紛紛由衷的表達了自己的激動與興奮!

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課堂回顧

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親傳369號 徐藝芳

2019年4月13日14日兩天我在鹿鼎學習世界最高預測學《奇門穿壬》

兩天的時間對不同階層的人有著不同的寶貴!感恩師父大愛付出!

這兩天學習的知識都是師父最寶貴的傳承。

道家預測學門派很多但都離不開陰陽,五行,周易,八卦的演變。

不知“道”的人認為是迷信,知“道”的人運用規(guī)律,研究無所不在的不確定性。兩天的學習,師父是用《道家陰盤遁甲》模型和程序立體的構思傳受各種預測難題……對一個事物未來發(fā)展的精準揭示。

這兩天師父講得都是師父天天用的,但是師父天天用的還有很多很多沒有傳授完,奇門前,六壬后,太乙跟左右……師父三式一體,一氣呵成運用。師父是按著他的教學設計一步一步夯實弟子的易學基礎,不惜十年,二十年的功夫從不同角度去講解浩瀚的宇宙知識,帶弟子全世界的去吃苦,去行走,去南極,去北極,去昆侖去感受世間感悟道法……還有要求極高的閉關修煉……師父說很想傳法但一直都在尋找傳法契機…這次學習過程中師父正式答應渴望已久的弟子們在2019年6月6日至6月23日期間揭開太乙數(shù)的運用。

師父講,師爺傳下來的太乙數(shù)是口耳相傳的秘法,斷事精準與世面上流傳的太乙完全不同。

因為時間關系,師父答應開講僅此一次,這是廣大易學愛好者的福音和機會。感恩師父!


親傳423號 劉熙君

2019年4月13日有幸聆聽師父親自開授的基礎技法班,短短兩天的時間,師父將涉及情感、投資、官運、求學、健康疾病、賽事、陰陽宅等多達100個項目得內容,以初學者一學就懂,一學就會用的板塊的形式教授給大家,內涵和外延并重,通過精彩的卦例舉例說明,深入淺出,融會貫通,讓大家既會用又明白其中的易理,即使是初學者,我相信聽完師父的課程走出教室便是"大師"級的陰盤遁甲策劃師了。課程猶如一場饕餮盛宴,讓大家回味無窮。

讓我印象深刻得一個板塊就是:何知其人犯陰魂?所謂犯陰魂就是能看到去世親人的影像。記得當天一下課一位朋友便找我求測,我便用師父課上教得方法預測,結果朋友反饋說那位室友真的經常能看到去世父親的影像!我不禁感嘆師父陰盤遁甲的絕妙。感恩師父大愛,讓我們這些初學者都能立刻掌握高難度的預測方法。

師父的授課風格詼諧輕松,談笑間將古老得遁甲易理和技法傳播給我們,真是感恩!

師父經常說:思維即存在,想象即擁有,不要被格局,細致認真,大美大愛,遁甲人要有一顆愛人之心。在師父這里我們不僅開了智慧,打破了格局,更領略到陰盤遁甲的奇幻魅力,正如師父的遁甲歌里所唱:玄玄遁甲壬,萬象唯吾心,感悟神通法,空空大道門。



親傳413號 馮佳

這次學習一百問收獲很大,師父講解了生死,求財,求官,婚姻,求子,環(huán)境,求學,雜項等,都是平時我們遇到卻看的不精確的,解開了很多謎底,師父把初級班硬硬講成高級班的知識,讓在坐的我們,都很興奮,期間師父突然說起我的事,直斷我財源被斷了,師父沒起局,也沒和我說過一句話,直接出口,我當時都蒙了,直接回了一句“師父您怎么知道的”,原來師父用的是太乙神數(shù),師父說太乙神數(shù)能直接斷出很多事,而且更精確,更快,這次師父就準備向弟子們傳授太乙神數(shù),準備揭開多年來太乙神數(shù),我們好期待,感恩師父這次教會了我們這么多技法,感恩師父傳授知識,感恩!

親傳445號 馬靈芝

何知世間百態(tài)?

人有旦夕禍福,我們何知世間百態(tài),以求趨吉避兇,無往不利?

生死,求財,求官,婚姻,求子,求學,病災等一切雜項均為世人困擾之事。

感恩師父為弟子開啟智慧,如何用奇門遁甲穿壬查問題,看事物,為世人解困擾,師父由低至高諄諄教導,弟子深深感恩師父的良苦用心?

弟子深知自己基礎薄弱,回來后會好好研讀師父的書,領會遁甲知識,感悟遁甲能量,爭取以后做個優(yōu)秀的遁甲人

親傳424號 王冠棠

百問訣竅兩天的課感覺瞬間就結束了,還沒有聽夠。這些知識會用預測時一定會給被預測者如神一般的感覺,神的面紗一層層的揭開,才明白師父對天干地支的理解是那么的透徹!這一百問有的能馬上理解,有的需要回家作功課,有的還理解不了。通過學習深刻的感覺到基礎知識的重要性,需要自我完善的地方還很多,感恩師父!

親傳403號 王楚惠

就在剛剛過去的那個周末,2019年4月13日至4月14日,整整兩天的時間里,在師父王鳳麟教授親自開講的遁甲“何知”技法班上,像是在做一個又一個的解謎游戲,解開的是何知時間百態(tài)之謎,解開的是世間趨吉避兇,無往不利之謎,解開的是如何跨越時間空間,探知一切的神奇之謎。

從求財求官到婚姻學業(yè),從家宅環(huán)境到求子求學,從“何知其人難合作”,“何知那方市場好”到“何知其人官運差”,“何知婚戀長久否“再到”何知其人生男女“”何知哪方尋走失”,一百個跟生活,個人息息相關的“何知”問題,師父王鳳麟教授都一一作出細致的講解。而這兩天我們所得到的,也不僅僅是這一百個“何知”問題的答案,而是一千個,一萬個,千千萬萬個生活中各種“何知”問題的解決方法。課堂上師父王鳳麟教授深入淺出,引經據(jù)典,用幽默的語言講解遁甲的玄奧與神奇,講解世間百態(tài)的真相與真理。

課堂上130余人中,有跟隨師父十余年的老弟子,也有剛剛接觸遁甲之門的新學員,師父講課的內容既要照顧到老弟子們的所學,為其開悟拔高,又要考慮到新學員們的零基礎,對于課上聽不明白的新學員們,在上了一天課十分辛苦的情況下還為其補課至深夜,以便他們能對第二天課上的內容有更好的理解。而師父講課的內容不僅僅限于在遁甲的基礎技法,除了穿插著太乙數(shù)六壬方面的內容外,更是在心法方面為弟子和學員們做出了諸多開示,課堂上的每個人,無論是弟子還是學員,都聽了到了屬于自己的心法。

遁甲玄妙神奇,卻也不是高高供奉于神壇而令人可望不可即,遁甲是身邊的一花一草,是生活中的一舉一動,是每一個時空,是每一個當下。十分幸運有機會接觸到遁甲,更有幸可以成為王鳳麟教授的弟子,雖然不是從事易學策劃這一行業(yè),但深深吸引我的是遁甲的思維,是遁甲的心法,是感悟師父在課堂上,在修行路上,在喝茶聊天中,在每個故事中傳遞出來的心法思維。而我也不自覺的將遁甲思維應用到了自己的生活與工作中,帶來的是事業(yè),人生上更輕松,更正確的前行。

師父說“你的心能容納多少,你就擁有多少,你能容納萬物,你就擁有萬物“;“玄玄遁甲人,萬象唯吾心”,每唱一次,就有一次不同的理解,師父開示一次,就又有一層更深的精進。

感恩師父,感恩遁甲!

學員 周貝貝

此次何知課程是弟子第一次聽師父講課,課程之后,對遁甲和師傅的智慧有了新的認識和感悟。

何知百問,濃縮了從人之生死、財富、求官、婚姻、求子、求學,到生活之環(huán)境、健康等,幾乎覆蓋了作為個體的人在這社會上會遇到的全部方面的問題。師父對這些人們在生活中可能涉及到的方方面面的問題做出了用遁甲技術來解決的方案,以及除了技術之外的做人的道理。

陰盤遁甲無三奇,亦無吉兇與格局。聽了師父的講課后,對這兩句話有了更深的理解,萬事萬物沒有絕對的吉或者兇,一件事在此是吉,在那可能就是兇。同時,宇宙萬象皆相干有意,萬象是一個系統(tǒng),所以在分析局面時,思維不能刻板,沒有格局不設限,需要看見樹木又能看見森林。要做到這一點,就需要解局之人自己對事物有正確的認識,處理事情要有正確的心態(tài)。同時,聽師父授課領悟到遁甲是一門綜合學科,遁甲人需要盡可能多的增加自己的見識和閱歷,才能更好的運用好遁甲技術。

課程中,師父在講解技術的同時,也在身體力行的教弟子們如何做人。師父說學問學問,就是要邊學邊問,讓弟子和學員們及時提出不懂的問題。大家的問題程度有深有淺,師父都一視同仁,循循善誘不厭其煩的詳細講解,同時,對學員的不當行為舉止和思想也會嚴肅地批評指正,讓我感受到師父的慈愛和嚴格。在講解的過程中,師父還會間或的插入一些實際案例和小故事,聽后十分感慨遁甲的神奇和師父擁有的淵博知識以及極為通變的思維,覺得天地乾坤都盡在師父心中。那些案例在師父的談笑間簡單聽聽是故事,細細想想?yún)s是無盡的道理,全憑聽者自己能領悟到多少了,正如師父所說學海無涯,悟海更無涯。

在師父嚴謹而又幽默的授課氛圍中,兩天的時間不知不覺的就飛快渡過了,課程結束卻還意猶未盡。弟子接觸遁甲不久,認識粗淺,這些片言只字無法表達描述心中的遁甲的魅力和師父的智慧,希望自己今后能永遠跟隨師父認認真真的學習和領悟遁甲知識,認認真真的做人,在成為遁甲人的路上越走越好。

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