【沈陽(yáng)】遁甲紀(jì)實(shí)：企業(yè)發(fā)展受阻礙 遁甲策劃解謎團(tuán)

企業(yè)成敗的因素千頭萬(wàn)緒，有時(shí)就象一團(tuán)亂麻，讓人理不出個(gè)頭緒。但如果用陰盤(pán)奇門(mén)遁甲作理論指導(dǎo)，就會(huì)化繁為簡(jiǎn)、化難為易，理出頭緒，找出原因，幫助現(xiàn)代企業(yè)在運(yùn)作發(fā)展過(guò)程中更上一層樓。

2017年6月下旬，王鳳麟教授應(yīng)邀來(lái)到沈陽(yáng)為兩家園林設(shè)計(jì)公司進(jìn)行環(huán)境策劃。落座之后，顧女士和丈夫蘇先生向王鳳麟教授請(qǐng)教了很多有關(guān)遁甲的問(wèn)題，王教授一一為他們進(jìn)行了解答。從“奇門(mén)遁甲”的概念講解，到遁甲思維的妙用，以及遁甲思維中的坐標(biāo)原理，遁甲，借假求真等。話題一個(gè)接一個(gè)，一問(wèn)一答中歡聲笑語(yǔ)不斷。

一段時(shí)間的修整之后，王鳳麟教授便開(kāi)始為蘇先生的公司進(jìn)行環(huán)境的勘測(cè)。

辦公室門(mén)位：癸山丁向，雷風(fēng)恒卦，震。卦一裝好，滾滾的響雷從窗外傳來(lái)。蘇先生打開(kāi)手機(jī)看了又看，疑惑的跟大家說(shuō)：“今日天氣預(yù)報(bào)是沒(méi)有雨的?！鳖櫯繙惖搅送貘P麟教授的身邊，看到了“震”字，說(shuō)：“是和這個(gè)‘震’字有關(guān)嗎？”王教授點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這是應(yīng)上了。”接著是測(cè)量辦公桌位：卯位，雷水解卦，震。陰盤(pán)遁甲常有這樣一句話：有象必有靈，有靈必有應(yīng)。辦公桌的卦一裝好，又一陣滾滾雷聲在頭頂響起，顧女士和蘇先生都倍感神奇。

起完局后，王教授開(kāi)始向講解蘇先生辦公環(huán)境的缺陷，一則是辦公室門(mén)向會(huì)使得來(lái)的財(cái)帶有消耗自我的信息，來(lái)財(cái)?shù)臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)特別累人的狀況；二則是有對(duì)沖的信息，不管是下屬之間，還是領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間，或是公司和外部之間，都會(huì)有爭(zhēng)斗的信息。這時(shí)候，蘇先生說(shuō)：“王老師??！還真是這樣啊！下屬之間經(jīng)常會(huì)來(lái)我這里相互告狀?！鳖櫯拷又a(bǔ)充道：“從去年至今年，我們這個(gè)公司接了幾個(gè)工程，但是都沒(méi)有做成。甚至是中標(biāo)了，人家給我們錢(qián)，說(shuō)這個(gè)標(biāo)不做了。非常奇怪。”

王鳳麟教授說(shuō)：“這就是和這個(gè)環(huán)境有關(guān)系。”

蘇先生問(wèn)：“王老師，原來(lái)我們的門(mén)在這個(gè)位置?！闭f(shuō)著，便走到了現(xiàn)在門(mén)口的邊上，比劃了一下說(shuō)：“您能幫我看看這個(gè)位置是不是比現(xiàn)在的門(mén)更好呢？”

王教授羅經(jīng)稍轉(zhuǎn)，回答道：“這個(gè)門(mén)口沒(méi)有財(cái)，也不太好。”

蘇先生眉頭一下就皺起來(lái)了。在進(jìn)行公司整體數(shù)據(jù)采集的時(shí)候，蘇先生思考了一下問(wèn)道：“王老師，您看我把辦公室搬到小會(huì)議室怎么樣？”

王教授笑了，說(shuō)道：“您就別擔(dān)心太多了，采用我們的方式處理環(huán)境，是不需要您勞師動(dòng)眾的。我們會(huì)在您最不麻煩的情況下，達(dá)到最好的處理效果?！?/span>

蘇先生問(wèn)：“那我也不需要對(duì)辦公室進(jìn)行改造了？”

王教授回答：“不需要的。”

聽(tīng)到王教授的話，蘇先生如同吃下了定心丸，眉頭一下就舒展開(kāi)了。

在數(shù)據(jù)采集完成，環(huán)境分析結(jié)束后，大家驅(qū)車趕往顧女士的公司，進(jìn)行環(huán)境勘測(cè)。從顧女士的辦公室，到員工的閱讀室，工作區(qū)，休閑區(qū)，王鳳麟教授都細(xì)致認(rèn)真的對(duì)所有門(mén)位，座位一一進(jìn)行了數(shù)據(jù)的采集。

在顧女士的辦公室里，王教授正對(duì)門(mén)位進(jìn)行數(shù)據(jù)采集：坤山艮向，澤雷隨卦，震。寫(xiě)到這里，師父哈哈一樂(lè)，說(shuō)道：“你們夫妻兩，雖然不同地方辦公，不同的公司，但是還是有聯(lián)系的?！鳖櫯亢吞K先生不約而同的湊過(guò)來(lái)，看到了“震”字，相視而笑。陰盤(pán)遁甲穿六壬，反映的是宇宙最本源的關(guān)系。只要局一起，卦一裝，世間萬(wàn)物皆在其中。

王鳳麟教授在對(duì)辦公室進(jìn)行環(huán)境分析的時(shí)候，說(shuō)道：“給您分析一下你座位背后掛著的葫蘆。”說(shuō)的同時(shí)，王教授一氣呵成的將葫蘆所在方位的卦裝好。解析道：“您看，這個(gè)葫蘆在這里，就阻礙了您的思維。您是做設(shè)計(jì)的，思維最為重要。您在這個(gè)座位上，是很難有好思維進(jìn)行創(chuàng)作的?！鳖櫯柯?tīng)完后直接回答道：“師父您知道嗎，我平時(shí)都不在這里寫(xiě)東西的?！蹦苈?tīng)出顧女士平靜的言語(yǔ)之中滿是驚訝和激動(dòng)，如同找到了知心人一般：“師父，我每次要寫(xiě)什么東西，都是在辦公室的外面，找一個(gè)咖啡廳進(jìn)行。在這個(gè)位置坐著，我根本就靜不下心來(lái)。最多就是練練字。沒(méi)想到是這個(gè)葫蘆的問(wèn)題。”

王鳳麟教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，在談笑間為顧女士確定了座位的方向，只要稍微往左邊挪一挪，就落在不同的卦中，對(duì)顧女士的影響也不一樣了。聽(tīng)到王教授這么一說(shuō)，大家立馬行動(dòng)起來(lái)，將原來(lái)的辦公桌挪了挪，并把辦公室的多余掛飾一一拆除。

起好了局，王教授說(shuō)：“您現(xiàn)在有想改變的信息，變革的信息。四綱見(jiàn)‘辛’，兌宮有‘辛’。”顧女士回答道：“是的師父，我是有想過(guò)改變一下現(xiàn)狀，原來(lái)對(duì)公司的發(fā)展還有很多規(guī)劃，但是搬到這里辦公后就一直沒(méi)有進(jìn)展?！?br />

王鳳麟教授看著局說(shuō)：“今年陰歷九月，必然有大變化，大發(fā)展。我們可以拭目以待！”

顧女士聽(tīng)到王教授金口直斷，略顯驚訝也喜形于色，問(wèn)道：“那師父您看，企業(yè)合作還能繼續(xù)下去嗎？”

“可以的?！蓖踅淌诨卮鸬溃骸啊谆ⅰ?，對(duì)方態(tài)度不明不暗，但是還是可以繼續(xù)合作?！?/span>

“對(duì)對(duì)對(duì)！”顧女士十分贊同的說(shuō)：“他們的態(tài)度就是師父您說(shuō)的這樣，不明不暗。”

王鳳麟教授笑呵呵的說(shuō)：“您可以放心，怎么動(dòng)，都是對(duì)咱們有利的?！?/span>

聽(tīng)到師父回答，顧女士接著問(wèn)：“師父，那您看會(huì)換領(lǐng)導(dǎo)嗎？畢竟一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)非常重要。”

“暫時(shí)沒(méi)有換的信息，”王教授對(duì)著顧女士說(shuō)：“就算換了，影響也不大。”

聽(tīng)到王教授的回答，顧女士表情和語(yǔ)氣都輕松了下來(lái)了，說(shuō)道：“企業(yè)的頭很重要，有‘能人效應(yīng)’在其中。領(lǐng)導(dǎo)的思維，對(duì)整個(gè)企業(yè)的發(fā)展有至關(guān)重要的影響?！?/span>

接下來(lái)的品茗暢談中，王鳳麟教授用遁甲的思維，為顧女士和蘇先生解開(kāi)了很多疑惑。陰盤(pán)奇門(mén)遁甲不只是能夠立竿見(jiàn)影的改善我們當(dāng)下環(huán)境帶來(lái)的影響，更能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展，分析出當(dāng)下發(fā)展趨勢(shì)，并能夠做出明確的指導(dǎo)。

過(guò)去已成為歷史，未來(lái)還是謎團(tuán)，在當(dāng)下陰盤(pán)遁甲將你擁向目標(biāo)。