尋失丨牛刀初試 遁甲尋人
發(fā)布時(shí)間:2014-09-23王鳳麟教授的學(xué)員學(xué)習(xí)陰盤(pán)遁甲后,通過(guò)解讀陰盤(pán)遁甲局尋人
“飲其流者懷其源,
學(xué)其成時(shí)念其師。”奇門(mén)遁甲尋人奇門(mén)遁甲移星換斗
我自開(kāi)班傳授陰盤(pán)遁甲以來(lái),學(xué)員和弟子若干,已經(jīng)遍布全國(guó)各地及各行各業(yè),他們?nèi)歉餍袠I(yè)的精英,在自己的崗位上默默地為社會(huì)奉獻(xiàn)。我的很多弟子和我習(xí)悟遁甲時(shí)間較長(zhǎng),水平很高;有的學(xué)員新接觸,正在起步階段,但一經(jīng)應(yīng)用,卻也十分精準(zhǔn),頓感信心倍增。
在遁甲的實(shí)際應(yīng)用中,弟子的感受自不必說(shuō),就算只參加了一期的新學(xué)員,預(yù)測(cè)的水平也令人刮目相看。
有一位山東荷澤的袁老師用遁甲尋人,為人解難,輕而易舉。下面給大家分享一下他尋人時(shí)用的那一局。
公元:2011年1月30日10時(shí)16分 陽(yáng)3局
農(nóng)歷:寅年12月27日10時(shí)16分 刻盤(pán)
干支:庚寅 己丑 乙酉 辛巳 丙申 (辰巳空)
直符:天心 直使:開(kāi)門(mén) 旬首:甲午辛
老付是袁老師的老朋友,他的大女兒今年28歲了,自小就得了腦膜炎后遺癥(時(shí)干丙為女兒,蛇、癸為腦子,丙為炎癥),整天瘋瘋癲癲地,一直被關(guān)在院子里,從來(lái)不讓出大院一步,出去了她就回不了家,全家人為她操碎了心。
1月30日,還有幾天就要過(guò)兔年了,老付驅(qū)車(chē)從二十多里外風(fēng)風(fēng)火火找到袁老師家,見(jiàn)面就著急地說(shuō):“老袁,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了新東西,能用那法找人嗎?”
“那叫‘道家陰盤(pán)遁甲’,找人沒(méi)問(wèn)題,你想找誰(shuí)?”
“我找我大閨女,她從早晨就跑出去了,到現(xiàn)在還沒(méi)找到她。”
“你不是把她關(guān)在院子里嗎?”
“唉,今天早晨因?yàn)槭绿?,就把她給忘了,沒(méi)想到她自己跑沒(méi)影了。”
“快讓人去找啊?”
“嗨,找三個(gè)小時(shí)了,街坊鄰居親戚朋友派出去20多人,整個(gè)縣城全找遍了,還沒(méi)找到人影兒,真是急死人。要是找不到她,這個(gè)年也不用過(guò)了。”老付的聲音有些哽咽,“你快用你學(xué)的奇門(mén)遁甲給查查。”
“好,好,沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)得按規(guī)矩來(lái)。”
“什么規(guī)矩?”
“你平心靜氣,等五分鐘,然后再查。”
“還有這規(guī)矩啊?”
“對(duì),必須的。”
“那好,我等五分鐘。”
老付慢慢安靜下來(lái)了。
袁老師拿出紙筆,靜下心來(lái),認(rèn)真地起出了奇門(mén)局。
袁老師仔細(xì)地觀察了全局后,開(kāi)口就斷:“閨女沒(méi)事,準(zhǔn)能找到(時(shí)干丙為女兒,丙為亂子,也主光明和希望)。你本人和她離得很近(艮與坎宮相鄰),且兩宮有相同符號(hào)(丙),聯(lián)系密切,說(shuō)明會(huì)由你本人找到。艮宮外的馬星表明她跑出家門(mén)的狀態(tài)。你現(xiàn)在為閨女提心吊膽,擔(dān)驚受怕(天心星、驚門(mén))。目前她神志不清(蛇),跑向了東北方向,距離大約25里左右(艮宮數(shù)),呆在水邊有棚子的地方(癸為水、蓬為棚子),這個(gè)棚子比較明顯和好找(開(kāi)門(mén))。”袁老師描述著局象。
“東北25里遠(yuǎn)方向,是我老家,有個(gè)養(yǎng)雞的大棚。難道她摸到老家去啦。那里不到30米遠(yuǎn)有一條河,壞了,得快去,別掉河里……”老付面露愁容,撥腿就要走。
袁老師為了驗(yàn)證遁甲,同時(shí)也出于對(duì)老朋友的關(guān)心,說(shuō)道:“快走,我和你一起找去。”
袁老師和老付上車(chē)就走,直奔老付的老家而去。
他倆徑直把車(chē)開(kāi)到養(yǎng)雞的大棚,聽(tīng)了聽(tīng),里面沒(méi)有任何動(dòng)靜,兩個(gè)人的心全懸了起來(lái)。
——“難道不在這里嗎?”老付想。
——“難道遁甲不準(zhǔn)嗎?”袁老師嘀咕。
倆人進(jìn)了大棚,四處尋找——只見(jiàn)一人蜷縮在墻角,渾身是土,不正是要找的傻閨女嗎?兩顆懸著的心這才放了下來(lái)。
老付感激地對(duì)袁老師說(shuō):“老袁,你真神,沒(méi)白學(xué)。”
“我再給你處理一下,免得閨女再跑出去。你回去后把你們屋子西南的床下好好收拾收拾,床下東西太多了(坤宮為西南能量弱,沖艮宮,乙庚為床,杜門(mén)為堵塞)。每天再把那邊的窗簾子拉開(kāi),不要總是閉著(乙庚為窗子,玄+丁+杜為看不清,英為風(fēng)景)。”袁老師指導(dǎo)著老付。
“到家我就收拾。我全聽(tīng)你的。謝謝你啊!”老付信服地表示。
通過(guò)這次應(yīng)用,袁老師暗中感嘆遁甲的神奇,同時(shí)更加堅(jiān)定了日后深入研究這門(mén)學(xué)問(wèn)的決心。
袁老師只在2010年9月份參加了我的第33期遁甲高級(jí)班。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后,深感遁甲之妙,決心好好地研究感悟這門(mén)學(xué)問(wèn)。從接觸遁甲到起局尋人總共不足半年時(shí)間。從效果來(lái)看,已經(jīng)小有所獲。
我衷心地祝愿所有學(xué)員和弟子用心感悟奇門(mén),用心實(shí)踐遁甲,開(kāi)闊心胸,提升境界,改變?nèi)松瑸槔?、為大眾和有緣人服?wù)。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”老子的教誨言猶在耳。
成功來(lái)自于堅(jiān)忍不拔和日積月累。
不求人人成功,但求人人進(jìn)步。
我衷心期望所有習(xí)悟遁甲的人全能夠在遁甲的天空里自由飛翔,享受那片屬于自己的樂(lè)園。
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