鹿鼎策劃

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王鳳麟教授為清華EMBA總裁研修班授課

發(fā)布時(shí)間:2014-08-13

  2009年8月29日,鹿鼎策劃主持人王鳳麟教授受邀赴鄭州為清華大學(xué)EMBA(高級(jí)工商管理)總裁研修班的一百多名學(xué)員進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的易學(xué)知識(shí)講座,通過將傳統(tǒng)易學(xué)與現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理結(jié)合起來的模式讓所有學(xué)員切身感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和鹿鼎易學(xué)策劃的神奇。

精彩的授課內(nèi)容吸引了當(dāng)?shù)孛襟w前來攝像

  此次講座由鄭州清大企業(yè)管理顧問有限公司舉辦,到場(chǎng)的一百多名學(xué)員均是各大企業(yè)高層管理人員及各行業(yè)成功人士。據(jù)清大企業(yè)管理顧問有限公司總經(jīng)理介紹,此次之所以邀請(qǐng)王鳳麟教授為EMBA總裁研修班學(xué)員授課,是因?yàn)槁苟?guó)際這個(gè)品牌具有深遠(yuǎn)的社會(huì)影響力,其專家團(tuán)隊(duì)的實(shí)力非常雄厚,通過授課形式為企業(yè)決策者提供各種易學(xué)理念,更有利于為企業(yè)家提供企業(yè)管理方面的建議。

講起易經(jīng)來王鳳麟教授妙語連珠

  會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),王鳳麟教授運(yùn)用通俗易懂的語言將高深的易學(xué)理論知識(shí)聯(lián)系現(xiàn)代企業(yè)管理一一進(jìn)行闡述,并針對(duì)到場(chǎng)學(xué)員感興趣的話題進(jìn)行深層次的剖析,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?;钴S,不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  現(xiàn)場(chǎng)預(yù)測(cè)環(huán)節(jié)是本次講座的一個(gè)亮點(diǎn),吸引了眾多企業(yè)家的興趣。王鳳麟教授現(xiàn)場(chǎng)鐵口直斷,為幾位企業(yè)家預(yù)測(cè)了企業(yè)及其健康方面存在的問題,其準(zhǔn)確性令被預(yù)測(cè)者及現(xiàn)場(chǎng)所有人員佩服不已。其中一位企業(yè)家開始還半信半疑,當(dāng)聽完王鳳麟教授的現(xiàn)場(chǎng)預(yù)測(cè)之后,連連稱奇,因?yàn)樗麤]有想到,鹿鼎易學(xué)策劃甚至可以將他左肩上的一顆痣都可以很詳細(xì)地預(yù)測(cè)出來。

王鳳麟教授與臺(tái)下學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

  由于鹿鼎國(guó)際在易學(xué)研究領(lǐng)域的知名度和影響力,王鳳麟教授剛到鄭州,即有弟子和學(xué)員慕名前來,講座現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)?shù)孛襟w記者也紛紛前來攝像采訪。

王鳳麟教授為學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書

  一天的講座很快就接近尾聲,所有人都感覺意猶未盡。盡管易學(xué)知識(shí)浩如煙海,但是王鳳麟教授還是在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多地向眾人展示了中國(guó)傳統(tǒng)易學(xué)的迷人魅力。

  講座結(jié)束后,學(xué)員們爭(zhēng)先恐后要求與王鳳麟教授合影留念,并圍住王教授詢問易學(xué)方面的知識(shí)。據(jù)客服中心金女士稱,此次攜帶的書籍和光碟尤其受到學(xué)員們的追捧,僅一上午時(shí)間,50本《鳳麟易理》就被搶購(gòu)一空。

學(xué)員購(gòu)書后紛紛請(qǐng)王鳳麟教授簽名

  主辦方稱,此次講座是有史以來最成功的一次,與會(huì)者在反饋時(shí)也表示,“鹿鼎國(guó)際果然名不虛傳,王鳳麟教授是真正的易學(xué)大師!”

  鹿鼎公司成立至今,一直致力于為企業(yè)和個(gè)人提供專業(yè)化的信息策劃服務(wù),由于秉承“以客戶為中心”的服務(wù)理念,這使得鹿鼎國(guó)際在同行業(yè)中成為領(lǐng)跑者的同時(shí)在社會(huì)各界也享有盛譽(yù)。尤其是企業(yè)策劃方面,已經(jīng)為國(guó)內(nèi)外上萬家大中型企業(yè)提供了專業(yè)性的信息策劃咨詢。憑借多年來積累的各行業(yè)的策劃經(jīng)驗(yàn),王鳳麟教授的專業(yè)化易學(xué)指點(diǎn)意見可以做到成功高效地指導(dǎo)企業(yè)運(yùn)做,提升企業(yè)的管理績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力,無數(shù)成功的案例已經(jīng)說明了這一點(diǎn)。但是每一個(gè)鹿鼎人都不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,他們正在用自己的勤勞和智慧在推行和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)易學(xué)的道路上積極探索,永不止步!

講堂動(dòng)態(tài)更多...

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